Магистерская программа "Философская антропология"

Концепция магистерской программы

Краткое описание программы

Магистерская программа "Философская антропология" разработана на основании государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Министерства образования Российской федерации № 686 от 02.03.00 г.

Образовательная программа специализированной подготовки магистра формируется из дисциплин федерального и национально-регионального (вузовского) компонентов, специальных дисциплин, курсов по выбору студента и научно-исследовательской работы. Курсы по выбору студента содержательно дополняют дисциплины федерального, национального и специального компонентов.

Программа ориентирована на подготовку специалистов в области, имеющей жизненно важное значение для развития системы высшего образования в России, так как при реализации программы перехода на болонскую систему высшего образования стране потребуются профессорско-преподавательские кадры, готовые преподавать гуманитарные дисциплины без прежней идеологической зашоренности и хорошо разбирающиеся в реалиях современной жизни.

Потребность страны (причем не только Москвы, но и всех городов, имеющих вузы) в высококвалифицированных преподавателях гуманитарных дисциплин очевидна, а в условиях реализации национального проекта "Образование" имеются шансы, что эта потребность будет подкреплена достойной заработной платой.

Процесс обучения по данной программе строится на принципе системности и комплексности подхода к предмету изучения.

Программа ориентирована на формирование у выпускников:

а) разносторонних (в том числе междисциплинарных) знаний фундаментального характера, позволяющих разбираться в современных течениях в философии и реалиях современной общественной жизни;

б) навыков научно-исследовательской и преподавательской деятельности;

в) умения использовать для анализа различных концепций и социальных проблем различные (в том числе заимствованные из других областей знания) подходы, методы, теоретические модели и исследовательские инструменты.

Цели и задачи программы

Магистерская программа "Философская антропология" направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных:

а) преподавать философские дисциплины на современном уровне;

б) понимать процессы, происходящие в современном обществе;

в) представлять различные перспективы развития нашей страны и мира в целом;

г) выступать аналитиком политических программ и идеологических концепций;

д) пользоваться современными компьютерными технологиями поиска и анализа информации, работать с внутрироссийскими и зарубежными электронными базами данных;

е) готовить качественные аналитические и иные документы.

Актуальность программы

Необходимость подготовки магистров — специалистов по преподаванию философских дисциплин (а это и философия, и логика, и культурология, и концепции современного естествознания, и этика), которые входят в государственный образовательный стандарт практически всех (в том или ином наборе) специальностей, в современных условиях вызвана ростом потребности в формировании мировоззренческих установок (отсюда все разговоры о "национальной идее") в переживающей сложные переходные процессы России.

Современное российское образование остро нуждается:

• в высокопрофессиональных преподавателях гуманитарных дисциплин;
• в повышении качества научных исследований в сфере аксиологии;
• в значительном повышении гуманитарной культуры выпускников вузов;
• в анализе и выработке ценностных ориентиров специалистов в самых различных профессиональных сферах — от политики и государственного управления до бизнеса и права.

Для формирования квалифицированных специалистов, соответствующих такому социальному запросу, требуется значительно более углубленная профессиональная подготовка, чем это возможно в рамках бакалавриата или пятилетней программы подготовки специалистов.

Предметные области программы

Предлагаемая магистерская программа ориентирована на фундаментальную подготовку выпускников в следующих предметных областях:

• философская антропология,
• современные проблемы философского знания,
• системы ценностей различного уровня,
• социальные перспективы и идеологические программы.

Общая характеристика содержания программы и учебного плана

Содержание магистерской программы разработано в соответствии с ГОС, утвержденным 02.03.2000. Основные и специальные курсы, читаемые в рамках магистерской программы, являются логическим продолжением и углублением знаний в области философии, полученных в бакалавриате, и представляют собой второй уровень двухуровневой системы обучения политологии.

Первый уровень (бакалавриат) включает изучение:

• базовых дисциплин философского цикла, читаемых на факультете философии с 1 по 4 курс в течение 20 модулей;
• смежных дисциплин, необходимых для системного понимания социальных и политических процессов (читаются с 1 по 4 курс бакалавриата);
• специальных дисциплин по специализациям "Онтология и теория познания", "История философии" и "Практическая философия" читаемых на 3 и 4 курсах в общем объеме 648 часов, которые позволяют глубоко усвоить теоретические положения, методы и концепции философии и создать необходимый фундамент для овладения магистерской программой "Философская антропология".

Обязательные дисциплины федерального уровня в магистратуре занимают значительную часть учебного времени (702 часа из 1026 часов, отведенных на образовательную часть программы).

Основная доля учебного материала приходится на первый год обучения.

Помимо освоения учебных дисциплин, в течение первого года обучения в магистратуре важное значение придается выработке у студентов навыков самостоятельных научных исследований.

Большое внимание уделяется самостоятельной работе студентов, консультациям с преподавателями, научными руководителями.

Основными формами обучения в магистерской программе являются:

• лекции, на которых рассматриваются основные теоретические положения и понятия соответствующих курсов, дается аналитический обзор важнейших исследований в области философской антропологии;
• семинарские занятия, на которых обсуждаются и анализируются сложные и дискуссионные аспекты изучаемого материала, проводятся презентации домашних заданий, а также работ по индивидуальным и групповым исследовательским проектам;
• подготовка самостоятельных работ по ключевым проблемам философской антропологии;
• практические занятия, на которых вырабатываются базовые практические навыки и умения;
• домашние задания, организующие самостоятельную работу студентов по проработке и углубленному изучению отдельных аспектов учебного материала;
• исследовательские индивидуальные и групповые проекты, нацеленные на научную разработку конкретных проблем;
• конференции/стендовые доклады/научно-исследовательские семинары, на которых происходят презентации результатов исследовательских проектов, курсовых и других самостоятельных работ студентов;
• методологически семинар как форма обсуждения научных концепций, гипотез и исследовательских методов современной философии;
• самостоятельная работа студентов по изучению и освоению теоретического и практического учебного материала в ходе подготовки домашних заданий и эссе, подготовки к семинарам, работы над исследовательскими проектами и курсовыми работами;
• консультации преподавателей и специалистов для оказания помощи студентам в усвоении теоретического и практического учебного материала, а также углублении понимания проблем современной России.

На втором году обучения студенты проходят педагогическую практику и пишут магистерскую диссертацию. Диссертация представляет собой самостоятельное исследование и должна продемонстрировать умение студентов применять теоретические знания к решению конкретных научных и прикладных задач в области философской антропологии.

После защиты магистерской диссертации выпускнику присваивается квалификация магистра философии (Master of Science) по специализации "Философская антропология".

Требования к выпускникам магистерской программы

Реализация магистерской программы "Философская антропология" предполагает подготовку специалистов, которые:

• обладают глубокими знаниями в области современных проблем философии;
• обладают глубокими знаниями истории философии и современной философии;
• обладают глубокими знаниями в области современной философской, социальной, культурной и политической антропологии;
• обладают глубокими знаниями в области современной философии науки;
• владеют навыками проведения фундаментальных исследований в области философской антропологии;
• владеют навыками аналитической работы в группе;
• умеют вести поиск необходимой информации, используя как традиционные, так и новейшие информационные технологии;
• умеют обрабатывать и анализировать разнородные источники информации;
• умеют представлять итоги проведенной работы в виде отчетов, аналитических записок, тезисов, рефератов, статей, электронных презентаций, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями с привлечением современных средств редактирования и печати;
• способны к самостоятельному профессиональному развитию и совершенствованию в профильных направлениях.

Кадровая база магистратуры

Магистерская программа будет реализовываться по преимуществу преподавателями факультета философии (кафедры истории философии; кафедры онтологии, логики и теории познания; кафедры практической философии, кафедры наук о культуре), факультета экономики (кафедра экономической методологии и истории), факультета бизнес информатики (кафедра основ информатики и прикладного программного обеспечения), факультета психологии (кафедра психологии личности), Института демографии ГУ–ВШЭ.

Кроме того, к чтению лекций, проведению семинаров и практических занятий будут привлечены ведущие специалисты из других учебных и исследовательских структур: ИФ РАН, МГУ им. М. В. Ломоносова.